lunes, 12 de mayo de 2008

Sistema de Gestión de la Calidad

TRATAMIENTO DE RESIDUOS SÓLIDOS



TALLER # 2. TRATAMIENTO DE RESIDUOS SÓLIDOS

DATOS GENERALES



NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________________

IDENTIFICACIÓN: _____________________________________________________________


NOMBRE DEL FORMADOR: Ruth Alejandra Catacolí Jiménez________________________

CIUDAD Y FECHA: __Mayo de 2008____________________________________________


  • UNIDAD DE APRENDIZAJE:

  • ACTIVIDAD ENSEÑANZA – APRENDIZAJE – EVALUACIÓN:

  • OBJETIVO:

  • FORMA DE PRESENTACIÓN: La evidencia se presentará a través de un trabajo escrito que debe cumplir con lo requerido por la NTC 1486.

  • ENTREGA: La evidencia debe entregarse en medio magnético el día 15 de mayo del año en curso.

  • INTRODUCCIÓN.

Los vectores están definidos como: (RAS, 2000). Su control depende de acciones preventivas o correctivas. Actualmente se aplican métodos mecánicos, químicos y biológicos para erradicar su presencia en diferentes ambientes.

La gestión integral de los residuos sólidos debe asegurar que la presencia y proliferación de los vectores sea mínima y que la población ubicada junto a los lugares de tratamiento y aprovechamiento de residuos sólidos no se vea afectada por dichos organismos.


  • ACTIVIDADES.

    1. Organice un grupo de trabajo colaborativo. El aprendizaje colaborativo se define como: una actividad en pequeños grupos en la que se intercambia información, se siguen instrucciones del docente y se aprende a través de la colaboración de todos. En cada grupo cada uno de los integrantes debe asumir uno de los siguientes roles: controlador del tiempo, secretario, supervisor, observador, administrador de materiales, abogado del diablo o motivador. Para identificar las funciones asignadas a cada rol consulte la pagina Web: http://ayura.udea.edu.co/medios/documentos/AprendizajeColaborativo.ppt#256,1,Aprendizaje Colaborativo

    2. Seleccione el vector que será objeto de control en proceso de gestión integral de residuos sólidos.

    3. Seleccione el lugar donde aplicará las medidas de control propuesta para el vector seleccionado.

    4. Consulte la dirección de Internet: www.residuossolidossenad.blogspot.com y:

      • Lea los documentos: Diagnóstico de la situación del manejo de residuos sólidos municipales en América Latina y el Caribe, en el capítulo 3.4: Aspectos sobre la salud y Guía para la elaboración de propuestas de investigación.

      • Observe el video propuesto y disponible en el link: http://www.youtube.com/watch?v=abmIXmwsMg0

      • Revise cada uno de las páginas Web relacionadas en el blog e identifique la posible propuesta de control del vector.

      • A través de la opción comentario, anuncie en el blog el vector, lugar y método de control seleccionado por el grupo.

      • Lea los comentarios realizados por los demás grupos de aprendices.

    5. Diligencie el Formato de propuesta adjunto al taller # 2.

    6. Presente la propuesta en la fecha establecida.


RUTH ALEJANDRA CATACOLÍ JIMÉNEZ

INSTRUCTORA


CONTROL DE VECTORES DE ENFERMEDAD ASOCIADOS A LA GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS

FORMATO PRESENTACIÓN PROPUESTA


El formato que se presenta a continuación, se construyó a partir del documento: Guía para la presentación de proyectos de investigación científica y tecnológica del instituto CONCIENCIAS, disponible en la pagina Web:


1. INFORMACIÓN GENERAL:

Título:

Integrantes del grupo de trabajo colaborativo:

Frame1

Nombre del Grupo:

Entidad:

Duración del Proyecto (en meses):

Descriptores / Palabras claves:



2. DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA:

RESUMEN DEL PROYECTO:


DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:

1. Planteamiento del problema a resolver (1 pagina)


2. Justificación (1 pagina).


3. Marco teórico (2 paginas).


4. Antecedentes (1 pagina).


5. Objetivos general y específicos (1 pagina).


6. Metodología propuesta (2 paginas).


7. Cronograma de actividades (1 pagina).


8. Presupuesto (1 pagina).


9. Resultados esperados (1 pagina).


10. Bibliografía.


Planteamiento de la pregunta o problema de investigación y su justificación en términos de necesidades y pertinencia; marco teórico y estado del arte (máximo 3000 palabras): Es fundamental formular claramente la pregunta concreta que se quiere responder, en el contexto del problema a cuya solución o entendimiento se contribuirá con la ejecución del proyecto. Se recomienda además, hacer una descripción precisa y completa de la naturaleza y magnitud del problema, así como justificar la necesidad de la investigación en función del desarrollo del país o de su pertinencia a nivel mundial.


Los objetivos (máximo 500 palabras): Deben mostrar una relación clara y consistente con la descripción del problema y, específicamente, con las preguntas o hipótesis que se quieren resolver. Con el logro de los objetivos se espera, entre otras, encontrar respuestas a una o más de las siguientes preguntas: ¿Cuál será el conocimiento generado si el trabajo se realiza? ¿Qué solución tecnológica se espera desarrollar?


Metodología Propuesta (máximo 3000 palabras): Se deberá mostrar, en forma organizada y precisa, cómo será alcanzado cada uno de los objetivos específicos propuestos. La metodología debe reflejar la estructura lógica empezando por la elección de un enfoque metodológico específico y finalizando con la forma como se van a analizar, interpretar y presentar los resultados. Deben detallarse los procedimientos, técnicas, actividades y demás estrategias metodológicas requeridas. Deberá indicarse el proceso a seguir en la recolección de la información, así como en la organización, sistematización y análisis de los datos. Tenga en cuenta que el diseño metodológico es la base para planificar todas las actividades que demanda el proyecto y para determinar los recursos humanos y financieros requeridos. Una metodología vaga o imprecisa no brinda elementos para evaluar la pertinencia de los recursos solicitados.


Cronograma de Actividades: Relación de actividades a realizar en función del tiempo (meses), en el periodo de ejecución del proyecto.


Resultados/Productos esperados y potenciales beneficiarios: Estos deben ser coherentes con los objetivos específicos y con la metodología planteada.

Bibliografía: Relacione únicamente la referida en el texto, ya sea en forma de pie de página o como ítem independiente.

Presupuesto: El presupuesto debe presentarse en forma global y debe incluir costos de personal, equipos, salidas de campo, materiales, material bibliográfico.

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